LINEA DEL TIEMPO de educación religiosa, reforma y contrarreforma.

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FORO 1

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 PARTICAPCION 1 El enfoque que mencionas resalta un cambio fundamental en la educación, ya que al colocar a la persona en el centro del proceso educativo se reconoce su capacidad de pensar, decidir y reflexionar sobre su realidad. Este giro permitió que la educación dejara de ser rígida y limitada, promoviendo una formación más consciente y orientada al desarrollo del pensamiento crítico. Además, la vigencia del Humanismo en la educación actual se refleja en la necesidad de formar estudiantes que no solo acumulen conocimientos, sino que comprendan su papel dentro de la sociedad. Esto refuerza la importancia de una pedagogía que fomente la reflexión, la responsabilidad social y la participación activa.    PARTICIPACION 2 El planteamiento que expones permite comprender cómo el Humanismo amplía el sentido de la educación al considerar al estudiante como un ser completo, con dimensiones que van más allá del aprendizaje académico. Al reconocer sus capacidades de autorrealizaci...
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